二七区外国语小学让世界走进学校让学生走向世界
JING悦动网球社团与美国老师合影留念王中华老师和三位模联代表在联合国会议上2017年学校水叮当管乐团应邀参与维也纳音乐节外籍教师Alvin在融创课程中互动式教学水叮当管乐团学生在维也纳拒绝接受音乐大师指导 大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。执着卓越,是二七区外国语小学的核心精神价值观,堪称一种态度与勇气,同时,也反映了学校教育的生态化。
学校以多彩教育理念为引导,以培育中西文化共融,具备国际视野、民族灵魂学生为目标,以为每个孩子的生命打好底色为理念,探寻实行双语双文化教育,构筑执着卓越工作、享用品质生活的管理文化,人文智慧、公平认同的校园文化,以生本、探循本知道课程文化,BBR4+N的课堂教学形态,希望增进学校内涵式发展,大力打造出中原名优学校品牌。全国艺术教育先进设备单位、五好小公民读书样板学校、外语特色学校、河南省模联基地学校、郑州市双语实验学校,获得全国、省、市级教育教学多项奖励几经多年文化底蕴和发展,这里已沦为一所管理规范科学、校园文化厚积、教育质量优质、办学特色凸现、双语双文化办学特色独特的现代化学校。
执着卓越 教育国际化的先行者 首家取得外教备案资质;首个和美国圣地亚哥哥特人德索尔学校签定友好关系协议;首个和美国俄亥俄州沃美林国际学校,澳大利亚、芬兰等教育机构达成协议合作Forward;首个接续美国课堂中国行,构建中美师生课堂教学深度交流;首个外派师生转入美国课堂入学考试自学;首家重新组建MUN学生社团,倒数四年代表河南杰出学子南北联合国金色大厅;首家引入IPAD+,研发ODP(Onlinedialogueprogram)项目,构建信息技术与学科教学的深度融合,建设智慧校园;作为二七区外国语小学教育发展共同体理事长单位,大力与加拿大多伦多TCDSB教育局联系,沦为第一个所有学校与国外学校签订友好关系学校的教育发展共同体二七区外国语小学紧紧围绕二七区教育国际化发展五年行动计划,展开了一系列有益探寻和实践中,这个二七区唯一的一所双语特色实验学校,于是以力争做到英语课堂教学改革的先行者、实践者,做到英语日常口语应用于教学的范本校,沦为二七区与国外学校展开教育文化交流的窗口,打造出我市外国语小学第一品牌。 走出这所典雅又现代的校园,绿树成荫,书声琅琅,录播室、图书室、管乐排练厅、舞蹈教室、古筝教室、美术教室、多媒体教室、棋士教室、口语教室、模联教室、梦想中心等功能教室一应俱全,小豆豆英语乐园、城堡墙、岁箭亭等文化景观,堪称为师生关上一扇扇智慧的大门。
相结合学校郑州市名班主任工作室,打造出集名师、名生、各学科为一体的公益性教育载体卓越讲堂,使学生、家长在获益的同时,更加感受到学校以生为本的社会责任感;重新加入真为爱人梦想项目学校,建构梦想教室,特别强调以问题制导的团队探究和以游戏达成协议的体验自学,协助孩子热情、每每、有精神地茁壮;作为郑州市首批国际解读教育样板学校,建构绿在化的国际解读教育资源,让学生多元并存自学做到世界公民;创客教育恪守我不愿,我讨厌,我动手,我幸福的理念,跨学科,智趣同行,让孩子心中具有梦想,智造未来学校恪守着多彩教育理念,不断创新教育形式,注目生命的价值,感觉生命的茁壮,找寻教育的本真。 扎根校园 做到鉴双语双文化特色 美国TierraDelSolMiddleSchool与RiverviewElemantarySchool两所学校受邀回到该校时,孩子们展出了书法、国际象棋、剪纸、画脸谱、传统礼仪、茶艺等传统文化的魅力。学校与美国TierraDelSolMiddleSchool签订友好关系学校后,该校学子又展开了为期一个月的美国游学,在自学西方文化的同时也沦为传播中国文化的友好使者。
为了构建培育中西文化共融,具备国际视野、民族灵魂学生的目标,学校以课堂居多阵地,探寻出有BBR4+N课堂形态,将双语、双文化、责任这三个词萃取出来,构成BBR课堂文化,通过4+N课堂流程,教师依据有所不同学科、有所不同内容、有所不同课型、不同学情等,权利搭配自学批评、探究交流、精讲点拨、稳固提高四个模块展开配上人组,构建课堂由统一模式到多种变式的升华,N反映了创意的思想,多维元素的重新加入,让课堂充满著新鲜活力,让每一位师生在课堂上都能做到最差的自己。 通过对近四年《教育质量身体健康身体检查项目学校报告》分析核对,学校伤心地找到,学业成绩标准达成协议指数、内亲社会不道德指数、高层次能力指数、学业平衡指数、教师教学方式指数、校长课程领导力指数、教师教育满意度指数、家长教育满意度指数等各项指标都急剧下降。
孙红艳、张方、董亚平、魏辛苗、杨清净净、张霞、杨雅静等青年教师,堪称在BBR4+N课堂形态的探寻和实践中很快茁壮,在全国、省、市级的课堂教学比赛中脱颖而出,屡屡获得佳绩。 在全面贯彻落实国家和地方规定课程的同时,学校充份挖出师资潜力,设置丰富多彩的校本课程菜单,从东方之美、西方之美、中西共融三个维度研发出有《梦想课程》《儒学经典课程》《国际解读课程》《生涯体验课程》《融创课程》《仿真联合国》《风华雅韵管乐课程》《快乐茁壮心理健康课程》《思维游戏》《棋士课程》等二十余种校本课程,突显以生本、探循本知道课程文化,为培育中西文化共融,具备国际视野、民族灵魂学生奠下基础。
多彩架构 培育孩子的全球视野 在该校,重于让学生教给用得上、说道得出结论的英语,侧重英语作为一门语言的交际功能。学校坚决积极开展以English,letssay为主题的Englishmorning活动,使每位学生大胆开口说道英语。在每周有所不同主题的小豆豆英语乐园活动中,孩子们标准流利的口语,课本剧、诗朗诵、表演唱、英文演说等演出形式总能让人耳目一新。
学校重新组建MUN学生社团,继闫续、李姝静、帖怡辰、吕文佳、范乐宁等学生作为首届模联代表到美国纽约联合国总部参与青少年仿真联合国国际峰会之后,该校学生倒数五年代表河南杰出学子南北联合国金色大厅。在2018年河南省仿真联合国辩论赛中,该校又有7名学生选入,取得征讨仿真联合国纽约峰会和罗马峰会的机会。作为河南省教育厅授牌的仿真联合国基地学校,学校逐步完善模联社团机构,开办模联校本课程,更加多的杰出外小学子正在茁壮为确实的世界公民。 举行专场音乐会,走出河南艺术中心音乐大厅展开表演,应邀参与奥地利施泰尔马克州音乐节管乐社团早就是学校一张金色名片,为学校的艺术特色做出了显性注释,为学校品牌建设获取了有力承托;作为郑州市首批生涯教育样板学校,学校生涯社团架构精品课程,倡导家校合力,学生视野仍然局限在课堂上,而是相连生活世界、外部世界;作为全国网球样板学校和郑州市网球传统项目校,开办校本课程,强化学生对网球的兴趣;作为河南省莎士比亚英文戏剧基地和样板学校,重新组建多彩戏剧社团,提升孩子的展现出能力、想象力、创造力和英文表达能力。
在河南省首届青少年莎士比亚戏剧节中,该校作为二七区唯一参赛学校获得团体特等奖,6名学生取得了今年暑假去英国伦敦环球剧院出演莎士比亚原版剧本的机会。 二七区外国语小学正在凝心聚力,奋发前进,增大国际交流的力度,探寻国际视野下的质量观,增进学业评价理念和方法与国际互通,提高国际化办学水平,为二七教育国际化探寻有效地的途径,累积宝贵的经验,为构建二七教育品质化、信息化、国际化发展迈进扎实的脚步。
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